前景未明朗!教育系畢業生出路不只做老師 求職搵工要識轉身

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前景未明朗-教育系畢業生出路不只做老師-求職搵工要識轉身

無可否認,教育系是一個具有專業資格的學科,理應不怕失業。但近年來,面對不同難題及經濟影響,以致教育系的畢業生也面對不同程度的就業困難。先講就業難處,不是為了要打擊各位教育系畢業生的信心,而是為了助你透視難點,有了心理準備就會在求職時先設想好解決辦法。

就業難處:學生少、競爭激烈

1. 學生人數不足,出現縮班、殺校學生人數不足

原本香港出生率不高,以致學生人數不足,已經令學校出現不同程度的縮班及殺校潮。而且這個縮班潮時階級式的上升,先是幼稚園、至小學及中學,對不同階段的老師都造成一定的憂慮。

加上在2020年,香港的學校因疫情肆虐而停課多月,對學校的收生亦有影響。或許這個對幼兒園的影響較大,尤其是N班學生。家長原本會考慮讓小朋友先讀N班,熟習與其他小朋友一起相處,但因為疫情的緣故而卻步,先看情況,或直接等一年讓小朋友直接讀幼稚園低班,使學校收生不足,甚至未能開班。

另外,根據香港教育工作者聯會九月發表的一項調查發現,超過六成的受訪學校在這學年的收生人數下降,亦有超過九成半的學校有學生因要到外地升學而退學。學生退學會直接導致縮班,甚至更嚴重的殺校情況,無疑社會上會逐漸減少對教師數目的要求。

2. 競爭大

面對縮班及殺校,部分不獲續約的教師,以及每年從教育學系畢業的學生一同揾工就業,競爭會較大,同樣令畢業生的求職難度急升。

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認清優勢,推銷自己:能控制場面、亦會帶同氣氛

了解過當前就業難處後,就要認清本科及自身有甚麼獨有優勢,而就這些優勢,擬定揾工策略。

1. 專業學科知識,同時兼顧課堂管理

教師的形象就是擁有專業的本科知識,除此以外,教師的專業訓練中,其中一項是課堂管理,有控制場面的能力。單這樣說感覺較空泛,但就控制場面而言,高度的解難及危機處理能力是不容忽視的。大可將這軟技能轉移到其他工作之上。

2. 口才了得,能帶動氣氛

老師能在課堂上口若懸河,滔滔不絕地把課堂的內容有條不紊的完美演繹,除了本身準備工夫做足之外,也是本身口才了得的技能。而且,為了引起學生的學習動機,在課堂上仍要運用不同的教學法激發學生的學習興趣,也是不可忽略的技能。

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可轉投的門路:私人補習、司儀、教材編寫

1. 私人補習

在未正式找到合約教席之前,不妨先做住私人補習,超碼可以確保穩定收入。早前,JobsDB就有訪問過一位成功轉職私人補習的空姐,最後更由兼職導師轉做全職。待你累積到一定學生數量後,平均更可月入2-3萬。憑着已有教育文憑的專業資格,你絕對有一定的優勢。

2. 活動司儀

就會控制場面、帶動氣氛,加上本身口才了得的技能,畢業生可以考慮轉投活動司儀的行列。活動涵蓋不同範疇,而可以嘗試從婚禮司儀入手。不少新人都會聘請司儀負責主持整個婚宴,務求令整個婚宴的流程順暢、氣氛一流。有興趣的話,不妨報讀相關的課程,了解相關技巧,也拓展人脈,好讓自己有機會入行。

3. 編寫個人教材、練習

如未找到教席而仍然希望為香港教育事業出一分力的教育系畢業生,不妨充分利用自己對本科教育理念及學習架構的了解,自編教材或練習,推銷到出版社協助出版。一但獲得出版,除了可以裨益莘莘學子,也可以賺取版稅。當然如有機會,可以陸續出版其他教材也是一個門路。

 

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