在充滿挑戰的職場上,實戰經驗在職業發展中至關重要。在正式踏入職場前,參加實習生計劃是獲取寶貴工作經驗、開啟職業生涯的理想起點。透過這段潛能探索之旅,除了能快速掌握業務營運知識,也能磨練各項技能,並建立業界人脈,為未來職涯發展奠定堅實基礎。
星展銀行(下稱「星展」)深信人才培育是成功的關鍵,我們致力於為具潛力的大學生提供多元化機會,例如為期10至12星期的「實習生計劃」(Structured Internship Programme,簡稱「SIP」),便正是為大學生而設的實戰項目。SIP的設計富有啟發性並充滿挑戰,成功完成計劃的同學,更有機會加入下年度的「管理培訓生計劃」(Management Associate Programme,簡稱「MAP」),機會難得,不容錯過。
對於尚未畢業、仍在探索未來職涯方向的大學生而言,一次有系統的實習機會,很可能是改寫其職涯軌跡的關鍵起點。星展人力資源部人才招聘主管Meiling Lam指出,SIP是讓學生蛻變為銀行新星的跳板,「SIP旨在讓實習生感受銀行文化及實務運作,提供實際工作機會,並培養分析力、溝通技巧等多元核心技能,是集應用技能與累積經驗於一身的寶貴體驗。」
SIP與坊間其他實習生計劃的不同之處在於,它著重打造人才培育的延續性。Meiling解釋:「SIP結束前,實習生將進行項目總結匯報和面試,展示學習成果,評審團也會嚴格評估他們在計劃期間的表現。表現傑出者將有機會獲得return offer,於來年畢業後直接加入為期1年的MAP。」她強調,從SIP至MAP的選拔過程嚴謹,標準與MAP的正式選拔看齊,務求發掘最具潛力的大學生,並將其長遠培育成為未來領袖。
跟MAP一樣,SIP實習生可依據個人志向,從以下六個部門中挑選發展路徑:
1. 零售銀行及財富管理(Consumer Banking Group)
2. 環球金融市場(Global Financial Markets)
3. 環球交易服務(Global Transaction Services)
4. 機構及企業銀行(Institutional Banking Group)
5. 私人銀行(Private Banking)
6. 科技與營運(Technology & Operations)
實習生應如何選擇發展方向?Meiling建議:「應以職業興趣為先,技能置於其次。因為銀行會提供完善培訓,經驗可逐步累積。假如同學屬外向型,前線崗位會較適合;擅長市場研究、數據分析及風險評估的,可考慮環球金融市場;而熱愛科技或項目管理的同學,則可選擇科技與營運部。」她相信,只要能激發同學的工作熱情,都是他們施展才華的職涯舞台。
Meiling剖析SIP與MAP兩個計劃的區別:「我會形容SIP是一個『試煉期』,讓實習生初步體驗銀行工作,藉此建立行業基礎知識和人脈網絡,過程著重於學習、觀察和探索。當然,專業的銀行職涯旅程不止於此。MAP則是一場全方位的成長挑戰和蛻變,計劃聚焦於跨部門協作、專業技能和領導力培養,為管培生晉升為管理層奠定堅實基礎。」在過往的SIP,約有半數實習生成功獲得MAP的return offer。Meiling闡述了透過SIP進入MAP的優勢:「相對於直接加入MAP的新人,曾參與SIP的實習生已經熟悉星展的企業文化和工作節奏,能更快融入團隊,展現出更強的適應能力,對於職業發展路向亦有更清晰的認知。SIP是職業興趣探索的階段,MAP則是專業深化的平台,同學若能同時參與這兩個項目,將能相輔相成,有效提升應變、解難能力及個人競爭力,從而建立更成熟的思維和宏觀視野。」
由於篩選實習生進入MAP的過程嚴謹,這也是對個人實力的一份肯定,為個人成長和職涯發展注入強大能量。這段經歷也將成為履歷上的亮點,大大提升同學在僱主心中的競爭力。
想成功加入星展的SIP,學術背景固然重要,但真正讓你脫穎而出的,是對工作的熱誠。Meiling分享一些貼士:「關鍵在於申請學生能否在面試中展現熱情與潛力,例如解難能力、靈活應變思維,以及面對挑戰時的積極態度。我亦鼓勵同學保持開放心態、適應變化、擁抱AI,更要熱忱學習新知識。」
近年各行業尤其著重AI的應用,擁抱科技已成為職場新常態。她直言:「同學如對AI具有基本認知及應用技巧,甚至能思考如何將AI融入日常工作、提升效率和準確度,都能在評審面前加分。公司也會提供相關培訓和工具,協助實習生掌握所需技能。」過往成功入選SIP的同學來自不同學術背景,包括工商管理、工程學、數據分析等,並不限於金融或商科學系。
將於2027年夏季畢業,並有志投身銀行業的大學生,歡迎申請星展的SIP實習生計劃。此計劃將為你提供寶貴而充實的職場體驗,甚至有機會成為邁向MAP的關鍵起點,助你邁出職業生涯的第一步。有興趣的同學可以按此申請:https://hk.jobsdb.com/job/Structured-Internship-Programme
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